গৌতম মণ্ডল, দক্ষিণ ২৪ পরগনা: লোকসভা ভোটের ( Loksabha Poll ) মুখে রাজ্যের শিক্ষাক্ষেত্রে একটা অংশের নিয়োগ জটিলতা কি কাটতে চলেছে? শেষ পর্যন্ত দক্ষিণ ২৪ পরগনার ( South 24 Pargana )  ২০০৯-এর প্যানেল উত্তীর্ণ প্রাথমিকের চাকরিপ্রার্থীদের তালিকা প্রকাশ করল জেলা প্রাথমিক বিদ্যালয় সংসদ। তালিকা প্রকাশ করলেন দক্ষিণ ২৪ পরগনায় প্রাথমিক শিক্ষা সংসদের চেয়ারম্যান অজিত নায়েক। ৩৩৮ জন প্রার্থীর নিয়োগপত্র আজ ছাড়া হচ্ছে। বেলা ১১টা নাগাদ চেয়ারম্যান ডায়মন্ড হারবার সংসদ ভবন থেকে সাংবাদিক সম্মেলন করে এই তালিকা প্রকাশ করেন। সরকারি পদক্ষেপ ও তৃণমূল নেতা কুণাল ঘোষের আশ্বাসে ৫ দিনের মাথায় অনশন প্রত্যাহার করলেন আন্দোলনকারী চাকরিপ্রার্থীরা। 


তালিকা প্রকাশ হওয়ার পর অনশনমঞ্চে গিয়ে চাকরিপ্রার্থীদের অনশন তুলে নিতে অনুরোধ করেন কুণাল ঘোষ। আন্দোলনকারীদের অন্যান্য দাবি-দাওয়া আলোচনার মাধ্যমে মিটিয়ে দেওয়া হবে বলেও এদিন আশ্বাস দেন তিনি। এরপরই অনশন তুলে নেন আন্দোলনকারীরা। 


নিয়োগের দাবিতে দীর্ঘদিন ধরে লড়াই, আন্দোলন চালিয়ে যাচ্ছিলেন দক্ষিণ ২৪ পরগনার প্রাথমিকের চাকরিপ্রার্থীরা। লাগাতার রাস্তায় পড়ে থেকেছেন, ধর্না দিয়েছেন, কখনও আবার মুখ্যমন্ত্রীর বাড়ির দিকে যাওয়ার চেষ্টা করেছেন। ১৫ বছরের দীর্ঘ প্রতীক্ষার পর অবশেষে নিয়োগপত্র হাতে পেতে চলেছেন তাঁরা। 


দক্ষিণ ২৪ পরগনার ডিপিএসসি চেয়ারম্যান অজিত নায়েক জানান, ' আমি আন্তরিকভাবে কৃতজ্ঞতা জানাব আমাদের সম্মানীয়া, মাননীয়া মুখ্যমন্ত্রী মমতা বন্দ্যোপাধ্যায়কে। তিনি আবারও প্রমাণ করেছেন, তিনিই পারেন চাকরি দিতে '   


এদিন এবিপি আনন্দকে  প্রাথমিকের এক চাকরিপ্রার্থী জানান, অনেক সংগ্রাম, অনেক লড়াইয়ের পর, দীর্ঘ ১৫ বছর বাদে, দক্ষিণ ২৪ পরগনার প্যানেল প্রকাশ হল। দিদিকে ধন্যবাদ, আমাদের মুখ্যমন্ত্রী, এবং কুণাল স্যারকে ধন্যবাদ।    


কেউ আবার বলেন, ' বড় জয়। ১৫ বছর পর আমরা ১৮৩৪-এর পূর্ণাঙ্গ প্যানেল বের করতে পেরেছি। কিছু সংখ্যক ছেলেমেয়ের মুখে হাসি ফোটাতে পেরেছি। ' 


এদিন যে প্যানেল প্রকাশিত হয়েছে, তাতে অনশন আনদোলনকারীদের সবার নাম নেই।  তা নিয়েও তৈরি হয় ক্ষোভ। তাঁদের দাবি খতিয়ে দেখার আশ্বাস দেন তৃণমূল নেতা কুণাল ঘোষ।  কুণাল ঘোষের এই আশ্বাসের পরই অনশন তুলে নেওয়া হয়। 


আরও পড়ুন :                    


ওষুধের পর ওষুধকে ব্যর্থ করছে অ্যান্টিমাইক্রোবিয়াল রেজিস্ট্যান্স, ছড়াচ্ছে আতঙ্ক, মুক্তির পথ কী?